bảo vệ

Theo các em cơ quan thần kinh của chúng ta có cần phải vệ sinh và bảo vệ nó không nhỉ? Vệ sinh như thế nào là đúng. Những việc làm nào hằng ngày của các em sẽ dẫn đến gây hại cho cơ quan thần kinh của chúng mình nhỉ? Hãy cùng học Tự nhiên và Xã hội lớp 3 Bài 15: Vệ sinh thần kinh để tìm ra câu...

Như các em đã biết để chúng ta duy trì được sự sống thì phải có có quá trình của sự hô hấp. Vậy để có quá trình hô hấp tốt các em phải làm gì? Chúng ta có cần phải vệ sinh hô hấp mỗi ngày hay không? Câu trả lời là có nhé! Hãy cùng học bài Tự nhiên và Xã hội lớp 3 Bài 3: Vệ sinh hô hấp để tìm ra...

CHỦ ĐỀ: ĐẶC ĐIỂM CÁC NGÀNH GIUN VÀ VAI TRÒ CỦA CHÚNG ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI VÀ TỰ NHIÊN I. Vấn đề cần giải quyết Hệ thống câu hỏi /bài tập, thực hành thí nghiệm theo các mức. Câu 1: Nghiên cứu sách giáo khoa và tìm hiểu thông tin hoàn thành bảng sau : Tên ngành Đại diện Hình thái...

Giáo án sinh học 6 soạn theo Phương Pháp Mới Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Bài 49: BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức. - HS Phát biểu được sự đa dạng của thực vật là gì.: Đa dạng của thực vật được thể hiện qua: + Số lượng các loài; + Số lượng cá thể trong loài. -...

1. Mục tiêu: - Kiến thức: Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ thông qua đàm thoại. - Kỹ năng: Phát triển kỹ năng đọc và cảm nhận thơ. Đọc thơ mạch lạc rõ ràng, diễn cảm, phát triển khả năng chú ý tưởng tượng. - Thái độ: Giáo dục trẻ biết giữ gìn...

- Tình huống: Thanh niên ngoài trường đón đánh học sinh. Do va chạm xích mích, một số thanh niên ngoài trường đến chờ lúc tan học sẽ đến đánh một học sinh lớp bạn chủ nhiệm. Vô tình biết được thông tin này, bạn sẽ ứng xử thế nào? - Các cách xử lí tình huống: 1. Coi chuyện xích mích ngoài phạm vi...