BÀI 63
ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN.
TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”
ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN.
TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”
I MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Ôn tung và bắt bóng cá nhân.
- Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”.
2. Kỹ năng
- Biết cách tung và bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay).
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.
3. Thái độ: Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn, khéo léo.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.
III. NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
NỘI DUNG | ĐỊNH LƯỢNG | PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC |
| I. Phần mở đầu 1. Ổn định tổ chức: - GV nhận lớp: Phổ biến nội dung giờ học: + Tung bắt bóng theo nhóm hai người. + Ôn trò chơi “Chuyển đồ vật”. Kiểm tra trang phục, sức khỏe HS 2. Khởi động: - Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát. - Xoay các khớp. Kiểm tra bài cũ: - Thưc hiện tung và bắt bóng cá nhân. | 4-6 p | - Cán sự tập hợp lớp, dóng hàng, điểm số, báo cáo, chúc GV "Khỏe!" ( Gv) ( Gv) - Gv nêu nội dung kiểm tra, sau đó gọi 2 HS lên thực hiện. ( Gv) + GV quan sát, nhận xét, đánh giá. |
| II. Phần cơ bản 1. Ôn tung và bắt bóng theo nhóm hai người: - Gv hướng dẫn HS cách di chuyển để bắt bóng. Khi di chuyển cần nhẹ nhàng, nhanh nhẹn, vừa tầm khéo léo bắt bóng hoặc tung bóng. 2. Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật” - GV nhấn mạnh: Những em số 1 của mỗi hang chạy nhanh lên chuyển quả bóng ở vòng tròn lên ô vuông và nhặt mẩu gỗ ở ô vuông để vào vòng tròn, sau đó chạy nhanh về vỗ vào tay bạn số 2 và về đứng ở cuối hàng. Bạn số 2 chạy nhanh lên chuyển mẩu gỗ từ vòng tròn lên ô vuông và nhặt quả bóng từ ô vuông lên vòng tròn và chạy nhanh về vỗ tay vào bạn số 3 …Và cứ tiếp tục như vậy cho đến hết. Hàng nào về trước, ít phạm quy là hàng đó thắng. | 18-22 p 5-7 p 8- 10 P | - GV tập hợp HS, cho các em ôn cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng.- Tập tung và bắt bóng tại chỗ. - HS di chuyển tung và bắt bóng. (GV) - Các tổ tập luyện theo khu vục đã quy định. Cán sự các tổ điều khiển, - GV đến các tổ quan sát uốn nắn, sửa sai. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và cho HS chơi thử 1 lần. + GV giải thích bổ sung, sau đó cho HS chơi chính thức. ¢ O ¢ O ¢ O CB XP (GV) - Trong quá trình chơi GV quan sát nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò chơi và chủ động tham gia chơi. Sau mỗi lần chơi GV nhắc nhở, tuyên dương. |
| III. Phần kết thúc 1. Hồi tĩnh: - Đứng vỗ tay, hát. - Cúi thả lỏng kết hợp hít thở sâu. 2. Củng cố: - GV cùng HS hệ thống bài học. - GV nhận xét giờ học. 3. BTVN: Ôn tung và bắt bóng cá nhân. 4. Xuống lớp | 3-5 p | - GV điều khiển, HS thực hiện đồng loạt. + Hs nhận xét, GV nhận xét bổ sung. - Hs chú ý lắng nghe. - GV giao bài tập về nhà. - Kết thúc giờ học, GV hô “Giải tán!”- HS đáp “Khỏe!” |
………………………………………………………….
Nguồn: Tổng hợp.
