Giáo án soạn theo Phương Pháp Mới Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực
Bài 9 NƯỚC ĐẠI CỒ VIỆT THỜI ĐINH-TIỀN LÊ SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - VĂN HÓA
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức Giúp HS nắm được:
Các vua thời Đinh - Tiền Lê bước đầu xây dựng một nền kinh tế tự chủ bằng sự phát triển nơng...
Bài 9 NƯỚC ĐẠI CỒ VIỆT THỜI ĐINH-TIỀN LÊ TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ- QUÂN SỰ
(Giáo án soạn theo Phương Pháp Mới Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực)
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1/ Kiến thức: Giúp HS nắm được
Thời Đinh - Tiền Lê , bộ máy nhà nước đã xây dựng tương đối hồn chỉnh, khơng cịn đơn
Nhà...
Trong lòng mỗi người chắc ai cũng có những người thầy người cô đặc biệt của riêng mình. Dưới đây là một câu truyện,một xúc cảm đáng trân trọng yêu thương của những người học trò giành cho người thầy. Người thầy đặc biệt trong trái tim.
10 tuổi, lần đầu tiên chúng tôi được học tiếng Anh, nhưng...
Có một nghề bụi phấn bám đầy tay
Người ta bảo là nghề trong sạch nhất
Có một nghề không trồng cây vào đất
Lại nở cho đời những đóa hoa thơm.
20-11 Chúc các thế hệ thầy cô giáo,những người thầy luôn có sức khỏe và nhiệt huyết đam mê với sự nghiệp trồng người.Mẩu truyện ngắn hay về những người...
Hướng tới ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 xin kính chúc các thế hệ thầy cô giáo nhiều niềm vui, sức khỏe, hạnh phúc và trọn vẹn với nghề. Dưới đây là một truyện ngắn xúc động về những người gieo hạt cho đời nở hoa
Cuối thu, tiết trời lạnh dần. Những chiếc lá cuối cùng cũng trôi theo gió. Bầu trời...
Có một nghề bụi phấn bám đầy tay
Người ta bảo là nghề trong sạch nhất
Có một nghề không trồng cây vào đất
Lại nở cho đời những đóa hoa thơm...
Người thầy và những tờ tiền cũ
Nhà nó nghèo, lại đông anh em, quê nó cũng nghèo nên từ lâu chẳng có mấy ai dám nghĩ đến chuyện cho con vào đại học...
Nội dung chính sách mới:
+ Nhà nước tích cực can thiệp vào đời sống kinh tế
+ Chính phủ thực hiện các biện pháp để giải quyết thất nghiệp
+ Thông qua các đạo luật để phục hồi kinh tế: Đạo luật ngân hàng, phục hưng công nghiệp, điều chỉnh nông nghiệp
- Ý nghĩa:
+ Giải...
Giáo án soạn theo Phương Pháp Mới Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực
Tiết 49 Bài 30 PHONG TRÀO YÊU NƯỚC CHỐNG PHÁP TỪ ĐẦU THẾ KỶ XX ĐẾN NĂM 1918 (TT)
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Đặc điểm của phong trào giải phóng dân tộc thời kỳ chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918)
- Yêu cầu...
Giáo án soạn theo Phương Pháp Mới Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực
Tiết 48 Bài 30 PHONG TRÀO YÊU NƯỚC CHỐNG PHÁP TỪ ĐẦU THẾ KỶ XX ĐẾN NĂM 1918
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: Sau khi học xong bài, học sinh nắm được:
- Xu hướng cách mạng mới xuất hiện trong phong trào đấu tranh giải...
giáo án lịch sử 8 tiết 48 bài 30
năng lực giao tiếp
năng lực hợp tác
năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề
năng lực sáng tạo
năng lực tự học
phong trào yêu nước
phong trào yêu nước chống pháp
Giáo án soạn theo Phương Pháp Mới Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực
Tiết 50 Bài 31 ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: Giúp HS củng cố kiến thức cơ bản:
- Lịch sử dân tộc từ giữa thế kỷ XIX đến hết chiến tranh thế giới thứ nhất.
- Đặc...
Tôi là một học sinh… không dạy nổi. Tất cả các thầy cô giáo đã dạy tôi đều nhận xét như vậy với ba mẹ tôi. Chưa có lớp học nào chịu thu nhận tôi quá một tháng. Mẹ tôi khóc. Bố thở dài: thằng này vậy là coi như xong...
Chuyển qua trường mới. Nhìn sơ qua học bạ, thầy hiệu trưởng đã muốn đuổi tôi...
Giáo án soạn theo Phương Pháp Mới Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực
Tiết 47 Bài 29 CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ - XÃ HỘI Ở VIỆT NAM (TT)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: Biết được những nét chính của sự biến đổi cơ cấu của xã hội Việt...
Giáo án soạn theo Phương Pháp Mới Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực
Tiết 46 Bài 29 CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ - XÃ HỘI Ở VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: Giúp HS:
- Biết được chính sách chính trị, kinh tế, văn hoá, giáo...
chính sách chính trị
chính sách khai thác thuộc địa
cuộc khai thác thuộc địa lần nhất
giáo án lịch sử 8 tiết 46 bài 29
giáo dục
kinh tế
thực dân pháp
van hoa
Giáo án soạn theo Phương Pháp Mới Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực
Tiết 43 Bài 28 TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỈ XIX
I.Mục tiêu bài học
1.Kiến thứcHS cần nắm nước
-Nguyên nhân dẫn đến phong trào cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX
-Nội dung cải cách...
Giáo án soạn theo Phương Pháp Mới Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực
Bài 27 KHỞI NGHĨA YÊN THẾ VÀ PHONG TRÀO CHỐNG PHÁP CỦA ĐỒNG BÀO MIỀN NÚI THẾ KỈ XIX
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Giúp HS biết được phong trào nông dân Yên Thế: thời gian tồn tại, diễn biến, nguyên nhân thất bại, ý nghĩa.
2...
giáo án lịch sử 8 bài 27
khởi nghĩa yên thế
phan tich
phong trào nông dân yên thế
so sanh
thất bại
tổng hợp các sự kiện lịch sử và nhân vật lịch sử
đối chiếu
Giáo án soạn theo Phương Pháp Mới Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực
TIẾT 09 – BÀI 05: CÔNG XÃ PA- RI 1871
Trong những năm cuối TK XIX giai cấp vô sản Pháp đã vùng dậy đấu tranh làm nên 1 kì tích trong lịch sử đấu tranh của giai cấp vô sản thế giới: Đó là thành lập ra nhà nước vô sản đầu...
Giáo án soạn theo Phương Pháp Mới Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực
Bài 24 CUỘC KHÁNG CHIẾN TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1873
Nửa cuối thế kỉ XIX, các nước tư bản phương Tây ào ạt sang phương Đông xâm chiếm thuộc địa, Việt Nam cũng nằm trong xu thế chung đó. Nhưng nhân dân ta đã kiên quyết đứng lên...
Giáo án soạn theo Phương Pháp Mới Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực
BÀI 23 ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI ( Từ 1917-1945)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Giúp HS hiểu biết:
- Củng cố, hệ thống hoá những sự kiện cơ bản của lịch sử thế giới giữa hai cuộc chiến tranh thế giới. Nắm được những...
Giáo án soạn theo Phương Pháp Mới Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực
BÀI 22 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC KĨ THUẬT VÀ VĂN HOÁ THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỶ XX
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Giúp HS hiểu biết:
- Giúp HS hiểu được những tiến bộ vượt bậc của KH-KT thế giới nửa đầu thế kỷ XX .
+ Thấy được...
bài 22 sự phát triển của khoa học kĩ thuật
giáo án lịch sử 8
hóa học
khoa học về trái đất
năng lực giao tiếp
năng lực hợp tác
năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề
năng lực sáng tạo
năng lực tự học
sinh học