cam xuc

  1. Tình yêu như bát bún riêu

    Tình yêu là một trong những cảm xúc mạnh mẽ và phức tạp nhất mà con người có thể trải qua. Nó có thể mang lại niềm vui, hạnh phúc, nhưng cũng có thể đi kèm với những nỗi buồn, đau khổ. Dưới đây là một số khía cạnh của tình yêu. Tình Yêu Lãng Mạn Đây là loại tình yêu mà nhiều người ao ước tìm...
  2. Hiểu Và Chăm Sóc Tâm Trạng Trong Thai Kỳ

    Giới thiệu: Mang thai là một hành trình đầy kỳ diệu, nhưng cũng không kém phần thử thách. Không chỉ có những thay đổi về thể chất, tâm lý của mẹ bầu cũng trải qua nhiều giai đoạn phức tạp. Hiểu và chăm sóc tâm lý trong suốt quá trình mang thai không chỉ giúp mẹ bầu cảm thấy thoải mái hơn mà còn...
  3. Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự, ngữ văn 9

    Tuần 8, Tiết 38: MIÊU TẢ NỘI TÂM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.Kiến thức: - Hiểu được vai trò của miêu tả nội tâm và mối quan hệ giữa nội tâm với ngoại hình trong khi kể chuyện. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng kết hợp kể chuyện với miêu tả nội tâm nhân vật khi viết bài văn tự...
  4. giáo án Tiết 28- luyện tập cách làm văn biểu cảm- ngữ văn 7

    LUYỆN TẬP CÁCH LÀM VĂN BIỂU CẢM A- MỤC TIÊU BÀI DẠY 1.Kiến thức: Giúp HS luyện tập các thao tác làm văn biểu cảm,tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý, viết bài. 2.Kỹ năng: Rèn luyện được các thao tác làm một bài vănbiểu cảm theo đúng các bước.. 3.Thái độ: Có suy nghĩ, tưởng tượng, cảm xúc trước...
  5. Câu nghi vấn(tiếp theo), ngữ văn 8

    Tuần 21, tiết 79, Tiếng Việt CÂU NGHI VẤN (tiếp theo) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - Hiểu rõ câu nghi vấn không phải chỉ dùng để hỏi mà còn không dùng để cầu khiến, khẳng định, phủ định, đe doạ, bộc lộ tình cảm, cảm xúc. 2. Kĩ năng - Vận dụng kiến thức đã học về câu nghi vấn...
  6. Giáo án môn Mĩ thuật Lớp 3, chủ đề 4: Chân dung biểu cảm.

    Chủ đề 4: CHÂN DUNG BIỂU CẢM (2 tiết) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: HS bước đầu làm quen với cách vẽ chân dung biểu cảm. 2. Kĩ năng: HS vẽ được chân dung biểu cảm theo cảm nhân cá nhân. 3. Thái độ: Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của...
  7. Người Nhật phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến việc đọc sách của trẻ em.

    Có rất nhiều yếu tố ảnh hưởng đến việc đọc sách của trẻ em. Dưới đây là một số yếu tố bạn cần biết để giúp trẻ có ý thức hơn trong việc đọc sách: Thứ nhất, cha mẹ thích đọc sách sẽ có ảnh hưởng và khuyến khích con đọc sách. Thứ hai, việc cha mẹ đưa con tới thư viện, nhà sách, đọc sách cho con...
Back
Top