kho khan

  1. Nặn cột đèn giao thông, lớp 5 tuổi

    1. Mục tiêu: - Kiến thức: Trẻ biết nặn cột đèn giao thông theo mẫu của cô, biết cách xoay tròn, ấn rẹt để nặn cột đèn giao thông. - Kỹ năng: Có kỹ năng lăn dài, ấn rẹt, kỹ năng sắp xếp theo qui tắc để tạo thành cột đèn giao thông. - Thái độ: Trẻ hứng thú...
  2. Một số phương tiện giao thông phổ biến, lớp 5 tuổi

    I. Thể dục sáng: Hô hấp 1, tay 2, bụng 1, chân 1, bật 1. - Hô hấp 1: Hai tay khum trước miệng làm động tác “gà gáy”. - Tay 2: Đứng thẳng, 2 chân ngang vai, hai tay đưa thẳng lên cao, đưa tay sang ngang, ra phía trước, hạ xuống theo người. - Bụng 1: 2 tay giơ cao, cúi xuống tay cham chân, đứng...
  3. Giáo án 5 tuổi: Cắt dán hoa tặng cô

    1.Mục tiêu cần đạt: - Kiến thức: Trẻ biết cắt đường cong để tạo thành cánh hoa, biết cắt hình tròn làm nhụy và biết dán hình phẳng không bị nhăn. - Kỹ năng: Rèn kỹ năng cắt các nét cong tròn, hình tròn nhỏ làm nhụy, rèn kỹ năng...
  4. Vẽ áo sơ mi (Theo mẫu)

    1.Mục tiêu cần đạt: - Kiến thức: Trẻ biết vẽ các nét xiên thắng, nét cong tròn, và nét xiên chéo để tạo thanh chiếc áo, biết phối hợp các màu sắc khác nhau để tô màu tranh. - Kỹ năng: Rèn kỹ năng vẽ và kỹ năng tô màu trùng khít, phát triển khả năng thẩm mỹ cho trẻ. - Thái độ: Trẻ hứng thú...
  5. Sự chân tình là món quà khiến thầy cô bật khóc

    Ngày 20/11 qua đi, những câu chuyện về quà tặng thầy cô vẫn được giáo viên nhắc mãi. Có những món quà làm người nhận phải nghẹn lòng, làm người nghe cảm thấy xúc động bởi sự chân thành đến từ tấm chân tình của người tặng. Những món quà nặng ân tình Cô P.G. giáo viên chủ nhiệm lớp 4A một trường...
  6. Ngành giáo dục ở địa phương nên làm gì để tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông mới.

    Ở nhiều địa phương hiện nay vẫn giữ kiểu sinh hoạt chuyên môn cũ từ bao nhiêu năm như việc thao giảng tổ, thao giảng trường, thao giảng cụm trường. Sau mỗi tiết thao giảng, nhận xét ưu điểm của tiết học và những tồn tại cần khắc phục. Việc sinh hoạt chuyên môn xoay quanh chương trình giáo dục...
  7. Nụ cười _ nơi gắn kết những điều tốt đẹp.

    Khi bạn nở nụ cười, người nhận được niềm vui không chỉ có mình bạn ... Cuộc sống không được đo lường bằng hơi thở của chúng ta mà bằng những khoảng khắc làm cho chúng ta nín thở vì ngạc nhiên. Hãy suy nghĩ về điều này, có thể bạn không nhận ra điều đó. Ít nhất hai người trong cuộc đời này qúy...
  8. Một số ưu điểm và nhược điểm của phương pháp bàn tay nặn bột mà giáo viên nên biết.

    Mỗi phương pháp dạy học lại đem lại những những hiệu quả khác nhau. Dưới đây là một số ưu và nhược điểm mà phương pháp bàn tay nặn bột đem lại: + Phương pháp này kích thích tính tò mò và ham muốn khám phá, say mê khoa học của học sinh + Giúp học sinh rèn luyện khả năng diễn đạt thông quan...
  9. Cách giúp trẻ đương đầu với những cảm xúc.

    Dưới đây là một số phương pháp giúp trẻ đương đầu với những cảm xúc khó khăn hay đau đớn mà phụ huynh và giáo viên cần biết: Nếu trẻ luôn luôn cảm thấy tức giận, hung hăng, căng thẳng, hoặc buồn, nên tìm kiếm sự giúp đỡ của chuyên gia tâm lý. Thêm nữa, giúp trẻ bắt đầu nhận ra và đương đầu với...
  10. Những câu hỏi mà phụ huynh nên hỏi giáo viên của con.

    Dưới đây là một số những câu hỏi giúp phụ huynh có thể hiểu rõ những gì đang diễn ra trong lớp học và sau đó họ sẽ biết cần phải làm gì ở nhà để hỗ trợ con. Một số câu hỏi dường như hơi tế nhị và có thể khiến cho giáo viên cảm thấy không hài lòng. Nhưng với tư cách là giáo viên, tôi nhận thấy...
Back
Top