văn nghị luận

Tiết 139, Tập làm văn : TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: củng cố kiến thức VB đó học thông qua nội dung bài kiểm tra. - Nhận ra các ưu, nhược điểm của bài viết, từ đó có thể phát huy điểm mạnh và khắc phục được nhược điểm của mình. 2. Kĩ năng...

Ngày soạn: 21/4/2016 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7 A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: - Ôn tập và củng cố kiến thức về văn nghị luận đảm bảo các yêu cầu: đúng kiểu loại, bố cục mạch lạc, có các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm, bình luận. - Qua tiết trả bài rút ra được...

Tuần 30, Tiết 118: TÌM HIỂU CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN NGHỊ LUẬN A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh thấy được tự sự và miêu tả thường là những yếu tố rất cần thiết trong một bài văn nghị luận vì chúng có khả năng giúp người nghe (người đọc) nhận thức được nội...

Tuần 31, Tiết 116 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6 A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: Ôn tập và củng cố kiến thức về văn nghi luận. Qua tiết trả bài rút ra được một số kinh nghiệm trong việc xây dựng đoạn văn và tổ chức bài văn nghi luận.. 2. Kĩ năng: Củng cố và nâng cao kĩ năng viết bài...

Tuần 29 ,Tiết 109: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - lập luận là phương thức biểu đạt chính trong văn nghị luận . - Biểu cảm là yếu tố hỗ trợ cho lập luận , góp phần tạo nên sức lay động , truyền cảm của bài nghị luận . 2 . Kỹ năng: -...

Tuần 28, Tiết 106, 107: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6 A.MỤC TIÊU CẦN Qua bài học này, học sinh có được: 1. Kiến thức: Củng cố nhận thức lí thuyết về văn nghị luận; vận dụng thực hành sáng tạo một văn bản nghị luận cụ thể đảm bảo các yêu cầu: đúng kiểu loại, bố cục mạch lạc, có các yếu tố miêu tả...