Lê Hoàng Tuấn
Cộng tác viên
- Điểm
- 0
Trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam, với vai trò là bậc học cơ sở, nền tảng quan trọng, tạo tiền đề cho sự phát triển hài hòa, toàn diện các mặt nhân cách cho HS, chúng ta cần quan tâm, đầu tư hơn nữa cho công tác giáo dục nghệ thuật nói chung và dạy học âm nhạc nói riêng ở bậc tiểu học để đáp ứng các nhiệm vụ giáo dục của bậc học.
"Kính chúc quý thầy cô thành công !". Ảnh sưu tầm
Thực tiễn cho thấy, xu thế chung ở các nước tiên tiến, giáo dục nghệ thuật và giáo dục thể chất, cùng với phát triển các kỹ năng tương tác xã hội ở các bậc học, nhất là các bậc học đầu tiên/nền tảng luôn là những nội dung được coi trọng, được quan tâm đầu tư với những điều kiện phù hợp, để đáp ứng các yêu cầu dạy và học của GV và HS nhằm mục tiêu phát triển năng lực cho người học.
Bám sát các yêu cầu về phát triển năng lực theo CTGDPT mới, SGK Âm nhạc 1 được biên soạn theo hướng tích hợp các nội dung và yêu cầu trong sự kết nối về kiến thức ở từng chủ đề và toàn bộ cuốn sách.
Cùng với việc mở rộng về nội dung, đa dạng về hình thức và phương pháp tiếp cận, các bài học âm nhạc luôn được tích hợp/lồng ghép nhuần nhuyễn những nội dung phù hợp, gần gũi của các môn học khác. Do đó, nội dung của sách vừa đảm bảo những yêu cầu ở mức độ phổ thông, cơ bản nhưng đồng thời cũng có sự cập nhật với khoa học giáo dục hiện đại của các nền giáo dục tiên tiến ở khu vực và thế giới.
Mỗi bài học trong sách đều có những bối cảnh gắn kết với một không gian trải nghiệm cuộc sống nhất định, do đó sẽ từng bước hình thành và phát triển các phẩm chất cho HS như: Tình yêu thương, lòng nhân ái, tính chăm chỉ, sự hợp tác, biết lắng nghe, chia sẻ giúp đỡ các bạn trong khi cùng học, cùng sinh hoạt, vui chơi. Sự tự tin, nỗ lực, chủ động, tích cực và sáng tạo tham gia các hoạt động sẽ giúp các em phát triển năng lực âm nhạc, phát triển trí tuệ, phát triển cảm xúc và các tình cảm xã hội... hay có thể nói là, phát triển toàn diện các phẩm chất và năng lực cần có của người công dân tương lai trong bối cảnh toàn cầu hóa.
Dưới đây là File Word của giáo án Âm Nhạc lớp 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Mong quý thầy cô tải về để tham khảo
"Kính chúc quý thầy cô thành công !". Ảnh sưu tầm
Thực tiễn cho thấy, xu thế chung ở các nước tiên tiến, giáo dục nghệ thuật và giáo dục thể chất, cùng với phát triển các kỹ năng tương tác xã hội ở các bậc học, nhất là các bậc học đầu tiên/nền tảng luôn là những nội dung được coi trọng, được quan tâm đầu tư với những điều kiện phù hợp, để đáp ứng các yêu cầu dạy và học của GV và HS nhằm mục tiêu phát triển năng lực cho người học.
Bám sát các yêu cầu về phát triển năng lực theo CTGDPT mới, SGK Âm nhạc 1 được biên soạn theo hướng tích hợp các nội dung và yêu cầu trong sự kết nối về kiến thức ở từng chủ đề và toàn bộ cuốn sách.
Cùng với việc mở rộng về nội dung, đa dạng về hình thức và phương pháp tiếp cận, các bài học âm nhạc luôn được tích hợp/lồng ghép nhuần nhuyễn những nội dung phù hợp, gần gũi của các môn học khác. Do đó, nội dung của sách vừa đảm bảo những yêu cầu ở mức độ phổ thông, cơ bản nhưng đồng thời cũng có sự cập nhật với khoa học giáo dục hiện đại của các nền giáo dục tiên tiến ở khu vực và thế giới.
Mỗi bài học trong sách đều có những bối cảnh gắn kết với một không gian trải nghiệm cuộc sống nhất định, do đó sẽ từng bước hình thành và phát triển các phẩm chất cho HS như: Tình yêu thương, lòng nhân ái, tính chăm chỉ, sự hợp tác, biết lắng nghe, chia sẻ giúp đỡ các bạn trong khi cùng học, cùng sinh hoạt, vui chơi. Sự tự tin, nỗ lực, chủ động, tích cực và sáng tạo tham gia các hoạt động sẽ giúp các em phát triển năng lực âm nhạc, phát triển trí tuệ, phát triển cảm xúc và các tình cảm xã hội... hay có thể nói là, phát triển toàn diện các phẩm chất và năng lực cần có của người công dân tương lai trong bối cảnh toàn cầu hóa.
Dưới đây là File Word của giáo án Âm Nhạc lớp 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Mong quý thầy cô tải về để tham khảo