Giáo án chuẩn lớp 4 - Tuần 10

[Giáo Án Mới]

Tiếng việt

BÀI 10A : ÔN TẬP 1 ( TIẾT 1)​

I. Mục tiêu: SHD

II. Đồ dùng: Phiếu ghi bài tập đọc, bảng nhóm cho HĐ 2

III. Các hoạt động dạy và học:

Các hoạt động dạy và học​
Các hoạt động​	GIÁO VIÊN​	HỌC SINH​
A.Hoạt động cơ bản HĐ1: Cả lớp HĐ2:Nhóm Củng cố, dặn dò	-Viết tên bài lên bảng -Giới thiệu mục tiêu bài -Theo dõi HS,giúp đỡ học sinh -Quan sát - Kiểm tra. -GV quan sát,hướng dẫn -Nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS.	-Nhóm trưởng lấy đồ dùng -Viết tên bài vào vở -HS đọc mục tiêu cá nhân. -Thi đọc thuộc lòng -Thực hiện theo SHD -Báo cáo kết quả cho cô.

Rút kinh nghiệm giờ dạy:

……………………………………………………………..……………………………………………………………………………..................................................................................

____________________________________

Toán
Bài 28: VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG​

I. Mục tiêu: SHD

II. Đồ dùng: Ê-ke , thước dài

III. Các hoạt động dạy và học:

Các hoạt động dạy và học​
Các hoạt động​	GIÁO VIÊN​	HỌC SINH​
A. Hoạt động thực hành: 1. Vẽ đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với đường thẳng đã cho. 2. Đọc kĩ nội dung và nghe hướng dẫn: 3. Em hãy vẽ đường thẳng đi qua điểm A và song song với đường thẳng BC trong mỗi trường hợp sau : 4. Cho tam giác ABC có góc đỉnh A là góc vuông hãy vẽ đường thẳng song song và nhận xét: B. HĐ ứng dụng Củng cố, dặn dò	- GV quan sát, hỗ trợ HS GV hướng dẫn GV quan sát, hỗ trợ HS Kiểm tra HS GV quan sát, hỗ trợ HS Kiểm tra hỗ trợ HS - Nhận xét tiết học	Cá nhân vẽ Nhận xét và nêu cách vẽ Đọc Nghe hướng dẫn Cá nhân vẽ Chia sẻ trong cặp đôi Trao đổi nhóm Cá nhân vẽ Trao đổi nhóm - Theo SHD

Rút kinh nghiệm giờ dạy:

………………………………………………………..…………………………………………………………………….......………..................................................................................

____________________________________________

Đạo đức

TIẾT KIỆM THỜI GIỜ ( TIẾT 2)​

I.Mục tiêu:

- HS hiểu được thời giờ là cái quý nhất, cần phải tiết kiệm thời giờ.

- Biết cách tiết kiệm thời giờ.

- Biết quý trọng và sử dụng thời giờ một cách tiết kiệm.

II. Các KNS cơ bản được giáo dục:

- Kĩ năng xác định giá trị của thời gian là vô giá

- Kĩ năng lập kế hoach khi làm việc, học tập để sử dụng thời gian hiệu quả.

- Kĩ năng quản lí thời gian trong sinh hoạt và học tập hàng ngày.

- Kĩ năng bình luận, phê phán việc lãng phí thời gian.

III. Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực:

- Tự nhủ - Thảo luận - đóng vai

- Trình bày 1 phút - Xử lí tình huống

IV. Đồ dùng dạy học: Các tấm bìa màu, các mẩu chuyện, tấm gương.

III. Các hoạt động dạy học:

Các hoạt động​	GIÁO VIÊN​	HỌC SINH​
B. Hoạt động thực hành
* Hoạt động 1: Làm việc cá nhân (bài 1)	- Quan sát, hỗ trợ khi cần thiết	HS: Đọc yêu cầu và làm bài cá nhân. - Gọi HS trình bày, trao đổi trước lớp.
GV kết luận: - Các việc làm a, c, d là tiết kiệm thời giờ. - Các việc làm b, đ, e không phải là tiết kiệm thời giờ.	- Lắng nghe
* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi (bài tập 4 SGK).	- Quan sát, hỗ trợ khi cần thiết	HS: Thảo luận nhóm đôi. - 1 – 2 HS trình bày trước lớp. - Cả lớp trao đổi, chất vấn, nhận xét.
- GV khen ngợi những HS đã biết sử dụng tiết kiệm thời giờ
* Hoạt động 3: Trình bày giới thiệu các tranh vẽ đã sưu tầm:	- Quan sát, hỗ trợ khi cần thiết	HS: Trình bày các tranh vẽ của mình đã sưu tầm được về chủ đề tiết kiệm thời giờ.
- Trao đổi thảo luận về ý nghĩa của các tranh vẽ, ca dao, tục ngữ đó.
- GV khen các em chuẩn bị tốt và giới thiệu hay. => GV kết luận : Thời giờ là cái quý nhất, cần phải sử dụng tiết kiệm.

Rút kinh nghiệm giờ dạy:

………………………………………………………..…………………………………………………………………….......………..................................................................................
- Nguồn: Sưu tầm