Huyền Trang
Thành Viên
- Xu
- 0
Tiết 8 BÀI 9 HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG.
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Nắm được các mối quan hệ giữa khí hậu, đất trồng với nông nghiệp. Giữa khai thác đất và bảo vệ đất.
- Biết được một số cây trồng vật nuôi ở các kiểu môi trường khác nhau ở đới nóng.
2. Kĩ năng:
- Luyện tập cách mô tả hiện tượng địa lí qua tranh ¶nh liên hoàn, củng cố kĩ năng đọc ảnh địa lí của học sinh.
- Luyện kĩ năng đọc ảnh địa lí ở mức cao hơn, phức tạp hơn về mối quan hệ giữa khí hậu, đất trồng với nông nghiệp, giữa khai thác và bảo vệ đất.
3. Thái độ:
Yêu thiên nhiên quê hương đất nước
4. Định hướng phát triển năng lực:
+ Năng lực chung: Năng lực hợp tác, sử dụng ngôn ngữ…
+ Năng lực chuyên biệt: Sử dụng bản đồ, số liệu thống kê…
II. Các phương tiện dạy học cần thiết:
+ GV:
- Ảnh về sói mòn đất trên các sườn núi.
- Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa ở môi trường xích đạo ẩm.
+ HS: Đồ dùng học tập
III. Tiến trình bài học:
1. Ổn định tổ chức: 7A 7B 7C
2. Kiểm tra bài cũ:
? Ở đới nóng có những hình thức canh tác trong nông nghiệp nào. Nêu đặc điểm?
3. Bài mới:
- Sự phân hoá của môi trường đới nóng biểu hiện rõ nét ở đặc điểm khí hậu ở sắc thái thiên nhiên, nhất là làm cho hoạt động nông nghiệp ở mỗi đới có những đặc điểm khác nhau. Vậy sự khác nhau đó được biểu hiện như thế nào.
Bài mới.
| Hoạt động của GV và HS | Nội Dung kiến thức | ||
| H§ 1 ? Hãy nhắc lại những đặc điểm khí hậu môi trường xích đạo ẩm, môi trường nhiệt đới và môi trường nhiệt đới gió mùa? - HS: Nhắc lại đặc điểm của các kiểu khí hậu nêu trên…… - GV: Ghi nhanh ra bảng động. + Môi trường xích đạo ẩm: Khí hậu nóng quanh năm, biên độ dao động nhiệt trong năm nhỏ (3oC). Lượng mưa trung bình năm lớn 1500mm đến 2500mm. Độ ẩm trung bình năm trên 80%. + Môi trường nhiệt đới: Nhiệt độ cao quanh năm trung bình trên 20oC (Tuy vậy vẫn có sự thay đoỏi theo mùa). Lượng mưa trung bình năm từ 500mm đến 1500mm, mưa theo mùa, trong năm có thời kì khô hạn kéo dài từ 3 – 9 tháng, càng gần chí tuyến thời kì khô hạn càng kéo dài, biên độ nhiệt càng lớn. + Môi trường nhiệt đới gió mùa: Nhiệt độ lượng mưa thay đổi theo mùa gió. Nhiệt độ trung bình năm trên 20oC, biên độ nhiệt trong năm khoảng 8oC, lượng mưa trung bình năm khoảng trên 1000mm. - GV: Với đặc điểm khí hậu của mỗi kiểu môi trường ở đới nóng lại có những đặc điểm riêng trong hoạt động sản xuất nông nghiệp. - GV: Chia lớp thành 2 nhóm lớn * Nhóm 1(Lớn): Môi trường xích đạo ẩm có thuận lợi và khó khăn gì trong sản xuất nông nghiệp. Biện pháp khắc phục? * Nhóm 2 (Lớn): Môi trường nhiệt đới và nhiệt đới gió mùa có thuận lợi và khó khăn gì đối với sản xuất nông nghiệp. Biện pháp khắc phục? - HS: Thảo luận và báo cáo kết quả…….. các nhóm tự nhận xét . - GV: Bổ xung và chuẩn hoá kiến thức. | 1. Đặc đểm sản xuất nông nghiệp. | ||
| Môi trường | Môi trường xích đạo ẩm | Môi trường nhiệt đới và nhiệt đới gió mùa | |
Thuận lợi | Nắng, mưa nhiều quanh năm. Trồng được nhiều loại cây, vật nuôi đa dạng. Có thể xen canh gối vụ quanh năm | Nóng quanh năm, lượng mưa tập trung theo mùa gió. Cần chủ động bố trí mùa vụ, lựa chọn cây trồng vật nuôi phù hợp. | |
Khó khăn | Nóng ẩm nên nấm mốc, côn trùng, sâu bệnh phát triển mạnh gây hại cho cây trồng vật nuôi. Chất hữu cơ phân huỷ nhanh do nóng ẩm, tầng mùn mỏng dễ bị rửa trôi. | Mưa theo mùa dễ gây lũ lụt sói mòn đất. Mùa khô kéo dài gây hạn hán, hoang mạc dễ phát triển. Thời tiết thất thường, nhiều thiên tai. | |
Biện pháp khắc phục | Bảo vệ rừng, khai thác có kế hoạch, khoa học. | Làm tốt công tác thủy lợi, trồng cây che phủ đất. Đảm bảo tính chất mùa vụ Phòng chống thiên tai, sâu bệnh. | |
H§ 2 - GV: Hướng dẫn hs đọc “Ở các vùng đồng bằng ….. cây cao lương là chủ yếu” ? Kể tên các cây lương thực chủ yếu ở đới nóng. Khu vực phân bố? ? Tại sao vùng trồng lúa nước lại trùng với vùng đông dân trên thế giới? - HS: Thâm canh lúa nước cần nguồn nhân lực dồi dào, đó là những khu vực có nền văn minh phát triển tư rất sớm. ? Em có nhận xét gì về số lượng chủng loại cây công nghiệp ở đới nóng? ? Xác định trên bản đồ các quốc gia khu vực trên thế giới sự phân bố các sản phẩm cây công nghiệp? - HS: Xác định trên bản đồ. - GV: Hướng dẫn hs đọc “ Chăn nuôi ……. Hết mục 2” ? Hãy cho biết tình hình phát triển chăn nuôi ở đới nóng? | 2. Các sản phẩn nông nghiệp chủ yếu. * Cây lương thực - Sản phẩn lương thực rất đa dạng lúa gạo, ngô, sắn, khoai, cao lương…… * Cây công nghiệp: - Sản phẩm cây công nghiệp rất đa dạng như cà phê, cao su, dừa, bông……. * Chăn nuôi: - Chăn nuôi chưa phát triển bằng trồng trọt | ||
4. Củng cố:
? Em có nhận xét gì về số lượng chủng loại cây công nghiệp ở đới nóng?
? Xác định trên bản đồ các quốc gia khu vực trên thế giới sự phân bố các sản phẩm cây công nghiệp
? Hãy cho biết tình hình phát triển chăn nuôi ở đới nóng?
5. Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà:
- Học và trả lời bài theo câu hỏi SGK
- Chuẩn bị trước bài “ Dân số, sức ép của dân số tới tài nguyên và môi trường ở đói nóng”
Tải đầy đủ nội dung giáo án tại file đính kèm
