Huyền Trang
Thành Viên
- Xu
- 0
Tiết 2. Bài 1 NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN (tiếp theo)
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Hiểu được cuộc cách mạng tư sản là một hiện tượng XH hợp quy luật, là kết quả của xung đột giữa lực lượng sản xuất mới (TBCN) với quan hệ sản xuất phong kiến lạc hậu.
- Nắm được nguyên nhân, diễn biến, kết quả của cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.
2. Kĩ năng
Rèn luyện kỹ năng phân tích các sự kiện lịch sử
3. Thái độ:
- Học sinh thấy được mặt tích cực và hạn chế của CMTS.
II. Chuẩn bị thiết bị - tài liệu:
Máy chiếu, máy tính, Lược đồ nội chiến Anh và 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ…
III.Tiến trình tổ chức dạy học:
1. Ổn định lớp: 8A 8B 8C
2. Kiểm tra bài cũ. Nêu ý nghĩa lịch sử của CMTS Anh ?
3. Bài mới.
4 Củng Cố
1/. Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh giành thuộc địa của các thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ?
Em hãy viết đúng (Đ) hoặc sai (S) vào các ô sau:
Thực dân Anh ngăn cản sự phát triển của CNTB ở thuộc địa.
Các tầng lớp nhân dân đều đấu tranh chống ách thống trị của thực dân Anh.
Nhân dân cảng bôxtơn tấn công ba tàu chở chè của Anh.
2/. Cuộc đấu tranh giành thuộc địa của các thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ đem lại kết quả gì?
3/. Hãy viết các kí hiệu về cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ vào ô
Kí hiệu M thể hiện mục đích của chiến tranh, nkis hiệu N là kết quả chiến tranh, kí hiệu L là thực chất của chiến tranh.:
- Giành độc lập.
- Một nước cộng hòa tư sản ra đời-nước Mĩ.
- Chủ nghĩa tư bản phát triển nhanh.
- Cách mạng tư sản.
5.Hướng dẫn học sinh học ở nhà:
1/. HS về nhà lập bảng niên đại và sự kiện chính của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ theo bảng sau:.
2 /. Hướng dẫn HS về nhà đọc và soạn trước các câu hỏi bài 2 – Mục I “Nước Pháp trước cách mạng” tìm hiểu:
Nhóm 1: Tình hình kinh tế, chính trị Pháp trước CM
Nhóm 2: Xã hội Pháp trước CM hân ra những đẳng cấp nào?
Nhóm 3: Trào lưu “Triết học Ánh sáng” ở Pháp.
Tải đầy đủ nội dung giáo án lịch sử 8 bài 1 tiết 2 tại file đính kèm
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Hiểu được cuộc cách mạng tư sản là một hiện tượng XH hợp quy luật, là kết quả của xung đột giữa lực lượng sản xuất mới (TBCN) với quan hệ sản xuất phong kiến lạc hậu.
- Nắm được nguyên nhân, diễn biến, kết quả của cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.
2. Kĩ năng
Rèn luyện kỹ năng phân tích các sự kiện lịch sử
3. Thái độ:
- Học sinh thấy được mặt tích cực và hạn chế của CMTS.
II. Chuẩn bị thiết bị - tài liệu:
Máy chiếu, máy tính, Lược đồ nội chiến Anh và 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ…
III.Tiến trình tổ chức dạy học:
1. Ổn định lớp: 8A 8B 8C
2. Kiểm tra bài cũ. Nêu ý nghĩa lịch sử của CMTS Anh ?
3. Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò | Nội dung Kiến thức |
| * Hoạt động 1: * Mức độ kiến thức cần đạt: HS nhận biết vài nét về tình hình 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ. GV: Sử dụng lược đồ giới thiệu 13 thuộc địa Anh ở ven bờ biển Đại Tây Dương HS quan sát hình 3 sgk GV: Vì sao ND các thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ đấu tranh chống thực dân Anh? * Hoạt động 2: * Mức độ kiến thức cần đạt: HS trình bày được diễn biến cuộc chiến tranh. GV: Duyên cơ trực tiếp dẫn đến Cuộc chiến tranh? GV: Nêu diễn biến chính của cuộc chiến tranh? GV: Giới thiệu ảnh Oa-sinh-tơn và giới thiệu về ông HS: Đọc phần chữ nhỏ nội dung bản tuyên ngôn. GV: Liên hệ với tuyên ngôn nước ta Hoạt động 3: * Mức độ kiến thức cần đạt: HS trình bày được nguyên nhân, diễn biến, kết quả của cách mạng Anh. GV: Kết quả to lớn và ý nghĩa cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa ở Bắc Mỹ? HS:Trả lời GV: Chốt kiến thức | III.Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ 1. Tình hình các thuộc địa nguyên nhân của chiến tranh. - Đến thế kỷ XVIII Thực dân Anh đa thiết lập 13 thuộc địa ở Bắc Mỹ và tiến hành chính sách cai trị, bóc lột. - Nền kinh tế ở thuộc địa sớm phát triển theo con đường TBCN nhưng thực dân Anh tìm cách ngăn cản kìm hãm. -> Mâu thuẫn giữa thuộc địa với chính quốc nảy sinh đã dẫn tới chiến tranh giành độc lập. 2. Diễn biến cuộc chiến tranh Hướng dẫn học sinh đọc thêm 3. Kết quả và ý nghĩa của chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ. * Kết quả: - Cuộc chiến tranh kết thúc, Anh công nhận nền độc lập của 13 thuộc địa- Hợp chúng quốc Mỹ ra đời (USA). - Năm1787, Mĩ ban hành hiến pháp, quy định Mĩ là nước cộng hòa liên bang, đứng đầu là tổng thống. * Ý nghĩa: - Về thực chất đây là một cuộc CMTS, nó đã thực hiện 2 nhiệm vụ là lật đổ ách thống trị của thực dân và mở đường choTBCN phát triển. - Tuy nhiên đây cũng là cuộc cách mạng không triệt để vì chỉ có giai cấp tư sản, chủ nô được hưởng quyền lợi, nhân dân lao động không được hưởng quyền lợi gì. |
4 Củng Cố
1/. Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh giành thuộc địa của các thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ?
Em hãy viết đúng (Đ) hoặc sai (S) vào các ô sau:
Thực dân Anh ngăn cản sự phát triển của CNTB ở thuộc địa.
Các tầng lớp nhân dân đều đấu tranh chống ách thống trị của thực dân Anh.
Nhân dân cảng bôxtơn tấn công ba tàu chở chè của Anh.
2/. Cuộc đấu tranh giành thuộc địa của các thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ đem lại kết quả gì?
3/. Hãy viết các kí hiệu về cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ vào ô
Kí hiệu M thể hiện mục đích của chiến tranh, nkis hiệu N là kết quả chiến tranh, kí hiệu L là thực chất của chiến tranh.:
- Giành độc lập.
- Một nước cộng hòa tư sản ra đời-nước Mĩ.
- Chủ nghĩa tư bản phát triển nhanh.
- Cách mạng tư sản.
5.Hướng dẫn học sinh học ở nhà:
1/. HS về nhà lập bảng niên đại và sự kiện chính của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ theo bảng sau:.
Niên đại | Sự kiện chính |
| 12-1773 | |
| 5-9 đến 26-10-1774 | |
| 4-1775 | |
| 4-7-1776 | |
| 17-10-1777 | |
| 1783 |
Nhóm 1: Tình hình kinh tế, chính trị Pháp trước CM
Nhóm 2: Xã hội Pháp trước CM hân ra những đẳng cấp nào?
Nhóm 3: Trào lưu “Triết học Ánh sáng” ở Pháp.
Tải đầy đủ nội dung giáo án lịch sử 8 bài 1 tiết 2 tại file đính kèm
