Tiếng việt
LUẬT CHÍNH TẢ VỀ PHIÊN ÂM
( Thực hiện như Thiết kế TV1 )
LUẬT CHÍNH TẢ VỀ PHIÊN ÂM
( Thực hiện như Thiết kế TV1 )
Rút kinh nghiệm giờ dạy :
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
-------------------------------------------------------------
Tự nhiên xã hội
TRỜI NẮNG , TRỜI MƯA
Tự nhiên xã hội
TRỜI NẮNG , TRỜI MƯA
I. Mục tiêu
Giúp HS biết
- Một số dấu hiệu của trời nắng , trời mưa
- Sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả bầu trời và những đám mây khi trời nắng, trời mưa
II. Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục :
- Kĩ năng ra quyết định :nên hay không nên làm gì khi đI dưới trời nắng và trời mưa.
-Kỹ năng tự bảo vệ
ảo vệ sức khoẻ của bản thân khi thời tiết thay đổi.- Phát triển kỹ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập.
III. Đồ dùng dạy - học:
- Tranh ảnh về trời nắng , trời mưa
IV. Các hoạt động dạy- học:
Các hoạt động dạy và học | ||
| Các hoạt động | Giáo viên | Học sinh |
| A.Kiểm tra: B. Bài mới: Hoạt động1: Làm việc với tranh ,ảnh Hoạt động 2: thảo luận C. Củng cố, dặn dò | + Giới thiệu bài - Chia lớp thành 3 nhóm + nêu dấu hiệu của trời nắng ? Những dấu hiệu của trời mưa ? GV KL (SGV) Yêu cầu quan sát hình trong SGK và cho biết hình nào thể hiện trời nắng?Hình nào thể hiện trời mưa ? Tại sao em biết ? + Tại sao khi đi dưới trời nắng, bạn nhớ phải đội mũ, nón? + Để không bị ướt khi đi trời mưa bạn nhớ phải làm gì? Tổ chức cho HS chơi trò chơi" trời nắng, trời mưa" GV KL chung (SGV) - GV nhận xét chung tiết học | - Các nhóm phân loại những tranh ảnh đã sưu tầm được để riêng tranh ảnh về trời nắng . để riêng tranh ảnh về trời mưa ? - HS lên bảng vừa chỉ vừa nói Nhận xét và nhắc lại + HS hỏi và trả lời nhau các câu hỏi trong sgk - Thảo luận và trả lời câu hỏi + Để không bị ốm( nhức đầu, sổ mũi) + để không bị ướt. + HS chơi trò chơi. - Vận dụng nội dung bài học vào cuộc sống. |
...................................................................................................................................................................................................................................................................................
Nguồn: Sưu tầm
