Giáo án lớp 4 - Tuần 32

[Giáo Án Mới]

Tiếng việt

BÀI 32A : CUỘC SỐNG MẾN YÊU ( TIẾT 1)​

I. Mục tiêu: SHD trang 51

II. Đồ dùng: Tranh minh họa bài đọc

III. Các hoạt động dạy và học:

Các hoạt động dạy và học​
Các hoạt động​	GIÁO VIÊN​	HỌC SINH​
A.Hoạt động cơ bản HĐ1: Nhóm HĐ2: Cả lớp HĐ3,4: Nhóm HĐ5: Nhóm Củng cố, dặn dò	- Viết tên bài lên bảng - Giới thiệu mục tiêu bài - Theo dõi, giúp đỡ học sinh - Đọc bài: Vương quốc vắng nụ cười - GV quan sát, hướng dẫn - Hướng dẫn +Những chi tiết nào cho thấy cuộc sống của vương quốc rất buồn? + Vì sao cuộc sống ở Vương quốc lại buồn chán như vậy? + Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình? +Kết quả? + Điều bất ngờ? - Nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS.	- Nhóm trưởng lấy đồ dùng - Viết tên bài vào vở - Quan sát và nói về các bức ảnh. Mỗi bức ảnh mô tả nét mặt vui tươi của nhân vật trong tranh. Cuộc sống sẽ mất đi niềm vui và ý nghĩa nếu không có nụ cười. - Nghe cô hoặc bạn đọc - Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa - Cùng luyện đọc: Đọc từ ngữ, đọc câu , đọc đoạn, bài nối tiếp nhau - Thảo luận để trả lời câu hỏi + Mặt trời không muốn dậy.Chim không hót.Hoa chưa nở đã tàn. Gương mặt rầu rĩ.Kinh Đô...tiếng thở dài + Đáp án b + Cử đại thần đi học chuyên môn cười + Đại thần xin chịu tội vì học không vào. + Một kẻ cười sằng sặc ngoài đường

Rút kinh nghiệm giờ dạy:

………………….............................…………………………………………..…

_______________________________________

Toán

Bài 99: ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN ( tiết1)​

I. Mục tiêu:

II. Đồ dùng :

III. Các hoạt động dạy và học:

Các hoạt động	Giáo viên	Học sinh
B.Hoạt động thực hành: 1.Chơi trò chơi ai viết được nhiều số: 2. Đọc và nêu giá trị chữ số 7: 3. Viết mỗi số sau thành tổng: 4. Viết số thích hợp vào chỗ trống: 5.Viết số tự nhiên bé nhất a. khác 0 b. Có hai chữ số. c. Có 3 chữ số. Báo cáo kết quả những việc làm được	Quan sát hỗ trợ học sinh Quan sát hỗ trợ học sinh Hướng dẫn học sinh Quan sát hỗ trợ học sinh Quan sát hỗ trợ học sinh Quan sát hỗ trợ học sinh	HS đọc luật chơi. Làm nhóm Trao đổi nhóm Cá nhân làm Nêu cách làm Làm vở Làm vở

Rút kinh nghiệm giờ dạy:

……………………………………………………………..……………………………………………………………………………...........................................

_________________________________________​

Đạo đức
DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG- CÁC TRÒ CHƠI DÂN GIAN ĐEM VÀO HỘI LÀNG
I. Mục tiêu:

- Giúp HS biết các trò chơi dân gian đem vào hội làng ở địa phương nơi mình đang sống.

- Rèn ý thức hiểu biết và yêu quê hương.

II. Nội dung:

Các hoạt động​	GIÁO VIÊN​	HỌC SINH​
1.Lớp hát 2.Hướng dẫn học	-Hát *Bài tập 1: -Quan sát và cho biết tên trò chơi là gì? Có ở đâu? -Kể lại một số trò chơi dân gian mà em biết? Quê em có những trò chơi gì? Các trò chơi dân gian giúp ích gì cho con người?	-Bắt vịt dưới nước -Bắt vịt trên cạn Chơi đu, leo cầu ùm, bắt chạch trong chum, kéo co,...
	* Bài tập 2: Xử lý tình huống Hòa đang xem kéo co ở sân đình thì Bình chạy đến và bảo: “ Hai đứa mình vào kéo giúp đội của anh mình đi”. Theo em bạn Hòa sẽ làm gì trong tình huống đó? Đồng ý với bạn vào kéo giúp đội của anh Bình. *Bài tập 3: Đánh dấu v vào ô trống trước ý kiến em tán thành *Bài tập 4:Tổ chức cho các em chơi trò Kéo co Cho HS đọc.	-Không vào kéo mà đứng ngoài để cổ vũ. -Bảo bạn vào kéo -Bảo bạn vào kéo co còn mình vào cổ vũ. -Bảo bạn đứng cổ vũ còn mình vào kéo -Nói với bạn làm như thế là phạm luật chơi đấy. -Không nên chơi các trò chơi vì như thế sẽ không còn thời gian học -Trò chơi giúp cho ta được nhanh nhẹn, thư giãn đầu óc. -Cần gìn giữ các trò chơi dân gian là việc làm của người lớn, không phải việc của trẻ em. Trò chơi giúp ích cho người Thông minh, nhanh nhẹn, khéo vui, khỏe mình.
3.Củng cố	-Nhận xét tiết học	-Chuẩn bị tốt tiết sau.

_________________________________________
​