BÀI 9 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC”
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Đi đều vòng phải, vòng trái. Đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”.
2. Kỹ năng
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái.
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Biết cách chơi và tham gia các trò chơi.
3. Thái độ: Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện tư thế tác phong, rèn luyện sự phản ứng nhanh nhẹn, khéo léo.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG | ĐỊNH LƯỢNG | PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC |
| I. Phần mở đầu 1. Ổn định tổ chức: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. - Đi đều vòng phải, vòng trái. Đổi chân khi đi đều sai nhịp. Kiểm tra trang phục và sức khỏe học sinh. 2. Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. - Xoay các khớp, cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai. Kiểm tra bài cũ: - Thực hiện động tác quay phải, quay trái. | 4 – 6 p 1-2 p 1p 2-3 p 1p | - Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV “ Khoẻ” ( Gv) - GV nhắc nhở HS chấn chỉnh trang phục gon gang theo đúng quy định của giờ thể dục. - HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang và khởi động. - 2 HS thực hiện, tổ trưởng điều khiển. - Cả lớp quan sát, nhận xét. - GV nhận xét bổ sung, đánh giá. |
| II. Phần cơ bản 1. ĐHĐN - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. - Ôn đi đều vòng phải, vòng trái - Chia tổ tập luyện - Thi tập hợp hàng ngang, đi đều vòng phải, vòng trái. 2. Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”: III. Phần kết thúc 1. Hồi tĩnh: - Đứng vỗ tay và hát. - Cúi người thả lỏng. 2. Củng cố, nhận xét giờ học: - GV cùng HS hệ thống bài học. - GV nhận xét giờ học. 3.BTVN: Ôn các động tác ĐHĐN. | 18-22 p 10-12p 7-8 p 4-5 p 6-8 p 3 - 5 p | - Lần 1-2: GV điều khiển, HS thực hiện đồng loạt. + Chú ý nhận xét và sửa sai cho HS. -Từ đội hình ôn tập hợp hàng ngang, cán sự điều kkhiển cả lớp đi đều. GV quan sát, uốn nắn . (GV) - Lần 3- 4: Cán sự các tổ điều khiển. GV đến các tổ quan sát, uốn nắn. - GV cùng HS quan sát đánh giá, biểu dương. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn. - GV điều khiển, HS thực hiện đồng loạt. ( Gv) - HS nhắc lại nội dung bài học. - HS nhận xét. GV nhận xét, bổ sung. - HS chú ý lắng nghe. - Kết thúc giờ học, Gv hô "Giải tán !" - HS đáp "Khỏe !". |
Nguồn: Sưu tầm.
