TUẦN 3: CƠ THỂ TÔI.
(Thời gian thực hiện: 1tuần từ 2/10 – 6/10/)
(Thời gian thực hiện: 1tuần từ 2/10 – 6/10/)
Yêu cầu: Trẻ biết gọi tên và nhận biết các bộ phận cở thể, các giác quan. Biết tác dụng của các bộ phận cơ thể trong cuộc sống sinh hoạt. Biết tên và tác dụng của các giác quan. Có 1 số hiểu biết về vệ sinh trong ăn uống để biết được lợi ích đối với sức khỏe và cơ thể.
Hoạt động | Thứ 2 (Ngày 2/10) | Thứ 3 (Ngày 3/10) | Thứ 4 (Ngày 4/10) | Thứ 5 (Ngày 5/10) | Thứ 6 (Ngày 6/10) |
Đón trẻ -Thể dục sáng | - Giúp trẻ dán ảnh của mình lên tường hay cho vào album. Cùng trẻ trò chuyện về đặc điểm của bé, cho trẻ soi gương và nhận xét đặc điểm của mình. Hỏi tên trẻ và kí hiệu riêng. - Thể dục theo nhạc bài “ồ sao bé không lắc” | ||||
Hoạt động có chủ đích | KPKH Tìm hiểu về các bộ phận trên cơ thể bé và chức năng của chúng. | GDAN - DVĐ: Tay thơm tay ngoan (Bùi Đình Thảo)- Nghe hát: Rửa mặt như mèo. (Hoàng Ngọc Bích) - TC: Ai nhanh nhất. | LQVH Thơ: Đôi mắt của em.(Lê Mỹ Phương) LQVT So sánh chiều cao của bản thân với bạn xem ai cao hơn ai thấp hơn | TẠO HÌNH Nặn kính đeo măt(Theo mẫu) | PTVĐ VĐCB: Bò bằng bàn tay, bàn chân. |
Hoạt động ngoài trời | - Hoạt động có mục đích: Dạo chơi và phát hiện các âm thanh khác nhau ở sân chơi: Nhặt lá sân trường… - TCVĐ: Cáo và Thỏ, dung dăng dung dẻ, đi cầu đi quán, rồng rắn lên mây... - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi mang theo như bóng, vòng, phấn…và đồ chơi có ở ngoài trời như: đu quay, cầu trượt… | ||||
Hoạt động góc | - Góc đóng vai: Chơi Mẹ - con, phòng khám nha khoa, cửa hàng ăn uống, cửa hàng bách hóa. - Góc âm nhạc: Biểu diễn bài hát trong chủ đề: Vì sao mèo rửa mặt, tay thơm tay ngoan, mừng sinh nhật - Góc XD: Xếp hình “Bé tập thể dục”, ghép hình bé và bạn, xếp đường về nhà. - Góc khám phá: Xem tranh các bộ phận cở thể; Xếp tương ứng 1-1 trò chơi, nhận dạng chữ số 2. - Góc tạo hình: Cắt, dán thêm những bộ phận còn thiếu ?; Chơi “Xưởng sản xuất đồ chơi búp bê”. | ||||
| VS, ăn trưa ngủ trưa | - Cho trẻ VS tay trước khi ăn, vệ sinh miệng và rửa tay sau khi ăn, động viên trẻ ăn hết suất, đi ngủ đúng giờ. - Khi trẻ ngủ dậy cho trẻ đi vệ sinh, ăn bữa phụ. | ||||
Hoạt động chiều | - Ôn hoạt động sáng, rèn kỹ năng cho trẻ. Hướng dẫn trẻ chơi 1 số trò chơi dân gian, chơi tự do. - Làm quen với sách khám phá, LQCC, nhận dạng chữ cái ă. - Bình bầu bé ngoan, liên hoan văn nghệ - Điểm danh - Trả trẻ. |
TUẦN 4: TÔI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH
(Thời gian thực hiện 9/10 => 13/10/).
(Thời gian thực hiện 9/10 => 13/10/).
Yêu cầu: Bé biết cơ thể mình cần ăn gì đến lớn lên và khoẻ mạnh, biết giữ gìn vệ sinh, ngoan ngoãn, lễ phép.
| Hoạt động | Thứ 2 (Ngày 9/10) | Thứ 3 (Ngày 10/10) | Thứ 4 (Ngày 11/10) | Thứ 5 (Ngày 12/10) | Thứ 6 (Ngày 13/10) | ||
Đón trẻ Thể dục sáng | - Đón trẻ nhắc trẻ cất đồ dùng. Trò truyện về chủ đề, cô cùng trẻ trang trí sắp xếp góc theo chủ đề. - Trò chuyện về bữa ăn sáng trẻ ăn ở nhà: Gồm có gì? Trẻ ăn có ngon miệng và hết suất không. - Thể dục theo nhạc. | ||||||
Hoạt động có chủ đích | KPKH Trò truyện về nhu cầu dinh dưỡng đối với sức khỏe của bé. | GDAN - DH: Mời bạn ăn(Hoàng Vân). - NH: Biết vâng lời mẹ (Minh Khang). - TC: Tai ai tinh. | LQVH Truyện: Đôi bạn tốtLQVT Gộp 2 nhóm đối tượng có số lượng 2 và đếm. | TẠO HÌNH Vẽ, xé dán theo ý thích (Ước mơ của bé) | PTVĐ VĐCB: Đi bằng gót chân. | ||
Hoạt động ngoài trời | - Hoạt động có mục đích: Quan sát thời tiết, dạo chơi sân trường, vẽ món ăn mà bé thích, trò truyện về các món ăn cần thiết cho cơ thể bé…. - TCVĐ: Tập tầm vông, dung dăng dung dẻ, lộn cầu vồng, xỉa cá mè, rồng rắn lên mây, giật khăn, ném còn… - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi mang theo như bóng, vòng, phấn…và đồ chơi có ở ngoài trời như: đu quay, cầu trượt… | ||||||
VS, ăn trưa, ngủ trưa | - Cho trẻ VS tay trước khi ăn, vệ sinh miệng và rửa tay sau khi ăn, động viên trẻ ăn hết xuất, đi ngủ đúng giờ - Khi trẻ ngủ dậy cho trẻ đi vệ sinh, ăn bữa phụ. | ||||||
Hoạt động góc | - Góc xây dựng: Xếp đường về nhà, ghép hình bé và bạn.. - Góc thư viện: Làm sách liên quan đến chủ đề. - Góc âm nhạc: Biểu diễn bài hát trong chủ đề : Vì sao mèo rửa mặt, Mừng sinh nhật, tay thơm tay ngoan. - Góc tạo hình: Nặn, xé, vẽ 1 số loại quả tốt cho cơ thể bé. - Góc khám phá khoa học: Làm biểu đồ chiều cao, so sánh chiều cao của 2 bạn; phân loại hình tròn, hình tam giác. | ||||||
Hoạt động chiều | - Ôn hoạt động sáng. Rèn 1 số kỹ năng sống cho trẻ. Kể truyện cho trẻ nghe. - Làm quen với sách khám phá chủ đề bản thân, bé làm quen với chữ cái, nhận dạng chữ cái â. - Vui múa hát, chơi tự do các góc cô bao quát trẻ chơi. - Bình bầu bé ngoan, điểm danh, trả trẻ. | ||||||
