BÀI 5: TẬP GÕ BÀN PHÍM
I. Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách gõ phím bằng 10 ngón tay.
- Tự tập luyện gõ phím bằng 10 ngón tay với phần mềm Kiran’s Typing Tulor.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy tính, SGK, giáo án.
- HS: Vở ghi, Sách giáo khoa, bút, thước.
III. Các hoạt động dạy học
Các hoạt động dạy học | ||
Các hoạt động | GIÁO VIÊN | HỌC SINH |
| 1. Tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới * Giới thiệu bài A. Hoạt động cơ bản: 1. Cách gõ phím bằng 10 ngón tay 2. Tập gõ bàn phím bằng 10 ngón tay với phần mềm “Kiran’s Typing Tutor” 4. Củng cố - dặn dò: | 1. Gọi HS lên trình bày cách đặt tay lên bàn phím máy tính? - Gọi 1 HS nhận xét - GV nhận xét và tuyên dương - GV giới thiệu, nêu mục tiêu bài học. - GV y/c HS: a, Nhắc lại cách đặt tay lên bàn phím máy tính. b, Điền các chữ còn thiếu vào bảng (SGK Tr 23). à Nhận xét, tuyên dương những nhóm chơi tốt. c, Tổ chức trò chơi theo nhóm đôi: bạn số 1 đọc tên phím bất kỳ, bạn số 2 sẽ gõ phím bạn vừa đọc. Bạn số 1 quan sát và nhận xét về cách gõ của bạn số 2 đúng hay sai. Sau đó lại đổi vai. - GV quan sát, nhận xét từng nhóm. a, GV HD HS cách khởi động và thoát khỏi phần mềm. - y/c HS nhắc lại thao tác nháy đúp chuột từ đó HD cách khởi động phần mềm. - y/c HS nhắc lại thao tác nháy chuột từ đó HD cách thoát khỏi phần mềm. b, GV y/c HS lần lượt thực hiện thao tác khởi động và thoát khỏi phần mềm. c, GV HD HS ghi tên đăng kí và bắt đầu luyện tập gõ bàn phím . - GV nhận xét, tuyên dương những bạn gõ tốt. - GV nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ trong buổi học. - Tuyên dương và động viên học sinh. | - Báo cáo sĩ số - 1 HS trả lời - Lắng nghe - Đứng tại chỗ nhắc. - 2 bạn cùng nhóm thảo luận sau đó điền. - Lên bảng điền theo yêu cầu của GV. - So sánh kq với nhóm bạn. - Thực hiện chơi theo cặp dưới sự HD của GV. - Quan sát, lắng nghe, ghi chép bài. - Đứng tại chỗ trình bày ý kiến cá nhân. - Làm theo y/c của GV. - Quan sát, lắng nghe, ghi chép bài. - 1 vài bạn lên làm thử. - Lớp quan sát và nhận xét. |
...................................................................................................................... ...
Nguồn: TH
