Huyền Trang
Thành Viên
- Xu
- 0
Tiết 35 : ÔN TẬP HK I
I. MỤC TIÊU
- Học sinh ôn tập, củng cố lại các kiến thức đã học.
- Biết cô đọng các kiến thức chính của nội dung từng bài.
- Hiểu được chức năng phù hợp với cấu tạo.
- Có kĩ năng quan sát, so sánh, nhận biết kiến thức.
- Có thái độ yêu thích môn học.
4. Năng lực:
- Năng lực tư duy sáng tạo, tự học, tự giải quyết vấn đề
- Năng lực phản hồi, lắng nghe tích cực, hợp tác trong quá trình thảo luận.
II. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của GV: Tranh vẽ các hình trong nội dung chương 4, 5, 6.
2. Chuẩn bị của HS: Chuẩn bị theo nội dung đã học.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
- Kết hợp với khi ôn.
2. Bài học
A. Khởi động:
- Mục tiêu: Tạo tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải quyết được ngay...kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức mới.
Giáo viên hướng dẫn HS ôn tập theo nội dung từng chương:
Chương I, II, III HS ôn tập theo nội dung ôn tập của tiết 20.
B. Hình thành kiến thức:
- Mục tiêu: Trang bị cho HS những KT mới liên quan đến tình huống/vấn đề học tập nêu ra ở HĐ Khởi động.
a. Chương IV: Lá
- Đặc điểm bên ngoài của lá:
+ Nêu cấu tạo, cách xếp lá trên cây.
+ Chức năng
- Cấu tạo trong:
+ Cấu tạo của lá và phiến lá.
+ Chức năng
- Quang hợp:
+ Nêu được thí nghiệm chất mà lá cây chế tạo được khi có ánh sáng.
+ Xác định được chất khỉ thải ra trong quá trình lá chế tạo tinh bột.
+ Xác định được những chất cần thiết để lá chế tạo tinh bột.
+ Nêu được khái niệm quang hợp. Sơ đồ quang hợp.
+ Nêu được các điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp.
+ ý nghĩa của quang hợp.
- Hô hấp của cây:
+ Nêu được các thí nghiệm chứng minh hiện tượng hô hấp ở cây.
+ Khái niệm hô hấp. Sơ đồ hô hấp.
- Sự thoát hơi nước ở lá và ý nghĩa
- Biến dạng của lá:
+ Các loại lá biến dạng
+ Ý nghĩa
b. Chương V: Sinh sản sinh dưỡng
- Hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên
- Hình thức sinh sản sinh dưỡng do người.
c. Chương VI: Hoa và sinh sản hữu tính
- Cấu tạo và chức năng của hoa:
+ Nêu cấu tạo
+ Nêu chức năng của các bộ phận
- Các loại hoa
+ Sự phân chia thành: hoa đơn tính, hoa lưỡng tính.
+ Sự phân chia thành: hoa mọc đơn độc và hoa mọc thành cụm.
* Lưu ý: GV dùng tranh ở mỗi bài, chương để HS quan sát. Yêu cầu HS tự nêu các đặc điểm và chức năng.
3. Củng cố
- GV củng cố nội dung bài. Khắc sâu kiến thức cần ghi nhớ.
- GV nhận xét, đánh giá giờ học.
4. Vận dụng, sáng tạo:
- Mục tiêu:
+ Giúp HS vận dụng được các KT-KN trong cuộc sống, tương tự tình huống/vấn đề đã học.
+ Giúp HS tìm tòi, mở rộng thêm những gì đã được học, dần hình thành nhu cầu học tập suốt đời.
GV hướng dẫn HS trả lời một số câu hỏi liên hệ thực tế.
5. Hướng dẫn học bài ở nhà
- HS ôn bài. Ôn nội dung tiết 35. Chuẩn bị kiểm tra học kì I.
* Rút kinh nghiệm bài học:
