khuyến khích

  1. Quan sát một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản, lớp 5 tuổi

    1. Mục tiêu: - Kiến thức: Trẻ biết một số biển hiệu GT đường bộ đơn giản và Luật giao thông phổ biến trên đường bộ. Trẻ biết nội dung và ý nghĩa của một số biển hiệu GT. - Kỹ năng: Phát triển ở trẻ khả năng chú ý, quan sát và ghi nhớ có chủ định. Rèn luyện cho trẻ ngôn ngữ nói mạch lạc, đủ từ...
  2. Đường em đi, lớp 5 tuổi

    1.Mục tiêu cần đạt: - Kiến thức: Trẻ hát đúng giai điệu bài hát, biết vỗ tay theo nhịp bài hát, hưởng ứng cùng cô trong hoạt động nghe hát, biết chơi và chấp hành luật chơi. - Kỹ năng: Rèn kỹ năng vân động theo nhịp bài hát, kỹ năng hát và vận động theo nhạc.. - Thái độ: Trẻ chấp...
  3. Quan sát và phân loại phương tiện giao thông qua đặc điểm ích lợi và nơi hoạt động, lớp 5 tuổi

    1. Mục tiêu cần đạt: - Kiến thức: Trẻ biết phân loại các phương tiện giao thong qua đặc điểm, ích lợi và nơi hoạt động của chúng. - Kỹ năng: Phát triển ở trẻ khả năng chú ý, quan sát so sánh phân loại và ghi nhớ có chủ định. Rèn luyện cho trẻ ngôn ngữ nói mạch lạc, đủ từ, đủ câu. - Thái độ...
  4. Trò truyện về nghề sản xuất, lớp 5 tuổi

    1.Mục tiêu cần đạt: - Kiến thức: Trẻ biết kể tên một số nghề sản xuất như nghề nông nghề may, nghề thợ mộc, biết dụng cụ, sản phẩm của nghề. - Kỹ năng: Trẻ trả lời các câu hỏi của cô một cách rõ ràng, mạch lạc. Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định. - Thái độ: Trẻ biết nghề nào...
  5. Vẽ bác sĩ, lớp 5 tuổi

    1. Mục tiêu cần đạt: - Kiến thức: Trẻ biết vẽ bác sĩ theo các bước và phối hợp các màu sắc khác nhau để tô màu bức tranh. - Kỹ năng: Có kỹ năng vẽ hình tròn, hình cong lên và trang trí tô màu không chệch ra ngoài. - Thái độ: Hứng thú khi tham gia hoạt động. Kính trọng...
  6. Tìm hiểu về lợi ích của các nhóm thực phẩm cần thiết cho cơ thể

    1.Mục tiêu cần đạt: - Kiến thức: Trẻ biết kể tên 4 nhóm thực phẩm hàng ngày mà trẻ thường xuyên được ăn.Trẻ biết tác dụng của chúng đối với cơ thể. - Kỹ năng: Biết trả lời đúng câu hỏi của cô, rèn kỹ năng nói mạch lạc rõ ràng. - Thái độ: Trẻ hứng thú với các hoạt động...
  7. giáo án So sánh ai cao hơn ai

    1. Mục tiêu: - Kiến thức: Trẻ biết so sánh ai cao hơn, ai thấp hơn. - Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, đối chiếu hai đối tượng Sử dụng đúng từ cao hơn, thấp hơn. - Thái độ: Trẻ hứng thú trong quá trình học. 2. Chuẩn bị: - Búp bê trai, gái. - Tranh bạn trai, bạn...
  8. Giáo án Ngày vui của bé

    DH: Ngày vui của bé (Hoàng V Yến) NH: Vườn trường mùa thu (Cao minh Khanh) TC: Tai ai tinh. 1.Mục tiêu cần đạt: - Kiến thức: Trẻ thuộc bài hát nhớ tên tác giả tác phẩm, hát đúng giai điệu rõ lời, biết chơi trò chơi và chấp hành luật chơi - Kỹ năng...
  9. Các bước dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột.

    Phương pháp bàn tay nặn bột kích thích tính tò mò và ham muốn khám phá, say mê khoa học của học sinh. Tuy nhiên để phương pháp này đạt được kết quả tốt trong quá trình dạy học, giáo viên cần nắm chắc các bước sau: Bước 1: Đặt vấn đề Giáo viên đưa ra tình huống như một cách để dẫn dắt vào bài...
Back
Top