TOÁN:TÁCH TRONG PHẠM VI 3
1. Mục tiêu
- Kiến thức: Trẻ biết cách tách nhóm có số lượng 3 thành 2 nhóm nhỏ hơn, theo ý thích của trẻ và theo yêu cầu của cô, biết đếm và đặt số tương ứng cho mỗi nhóm
- Kỹ năng:Luyện kỹ năng đếm đến 3. Luyện kỹ năng tách nhóm có số lượng 3 thành 2 nhóm.
- Giáo dục: Trẻ có ý thức trong giờ học và đoàn kết trong khi chơi trò chơi.
2. Chuẩn bị:
- Máy chiếu, máy tính, thẻ số 1…3.
- Trò chơi cho trẻ chơi.
- Rổ đồ dùng có: 3cái bút, 3 quyển vở, các thẻ số từ 1- 3.
3. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô DKhoạt động của trẻ
1. HĐ1: Gây hứng thú+ ôn đếm trong phạm vi 3.
- Đoán xem, đoán xem
- Các con nhìn xem cô có gì đây ?
- Những chiếc cặp này dùng để làm gì?
- Cả lớp đếm xem có bao nhiêu chiếc bát?
- Cô mời 1 trẻ lên tìm thẻ số 3 gắn tương ứng?
- Cả lớp đọc ?
- Ngoài những chiếc cặp này cô còn có rất nhiều đồ dùng khác nữa đấy chúng mình cùng nhau học nhé.
2. HĐ2: Dạy trẻ cách tách nhóm có số lượng 3 thành 2 nhóm.
* Tách theo ý thích.
- “Tìm rổ”
- Các con hãy lấy rổ đồ dùng của mình ra?
- Trong rổ có gì?
- Chúng mình cùng xếp tất cả những quyển vởra thành hàng ngang từ trái qua phải ?
- Cô cũng xếp những quyển vở theo hàng ngang từ trái sang phải (xếp vở trên màn hình)
- Cho trẻ đếm vở của cô.
- Chỉ tay và đếm số vởcủa trẻ.
- Chữ số mấy biểu thị cho nhóm có 3quyển vở?
- Cho trẻ chọn chữ số 3 biểu thị cho nhóm có 3 quyển vở.
* Cho lớp tách 3 quyển vở thành 2 nhóm theo ý thích và đặt số biểu thị cho mỗi nhóm.
- Cô đi kiểm tra và hỏi cá nhân:
* Cách 1: 1- 2
- Con tách như thế nào?con đã đặt chữ số mấy biểu thị cho mỗi nhóm.
- Có bạn nào tách giống bạn?
- Có rất nhiều bạn tách giống bạn. 1 nhóm là 1 và 1 nhóm là 2.
- Cô cũng tách 3 quyển vở thành 2 nhóm, nhóm này có mấy đây? (cô chỉ trên màn hình)
- Cho trẻ đếm xem nhóm còn lại có mấy vở?
- Số mấy hiển thị cho1quyển vở?
- Số mấy hiển thị cho 2 quyển vở?
b. Tách theo yêu cầu:
- Tách tương tự như trên
- Cô chốt lại: Khi tách 3 đối tượng thành 2 nhóm nhỏ cô có 1 cách tách:
* Luyện tập củng cố:
+ TC1: Tặng quà cho cô giáo
- Trên màn hình cô có gì?
- Nhiệm vụ của các con lên chơi là đếm và tách số hoa này cho cô, sau đó chọn chữ số biểu thị số bông hoa cho cô
- Cô mời 1,2 trẻ lên chơi?
- Đếm và tách mỗi nhóm ? tương ứng số mấy?
* Lần 2: Tương tự.
+ TC2: Kết bạn.
- Luật chơi: Cả lớp vừa đi vùa hát 1 bài khi nghe hiệu lệnh của cô “ Kết bạn” thì trẻ tìm 3 bạn kết với nhau, khi cô nói tách bạn thì trẻ tách bạn theo ý thích.
- Luật chơi: Nhóm nào kết bạn hay tách bạn không đúng thì bị loại khỏi đợt chơi.
- Cho trẻ chơi 2 lần.
3: HĐ3: Kết thúc:
- Cô mời các con cùng ra sân để chơi tiếp với các bạn….
- Xem gì…
- Có những chiếc cặp.
- Ở trong gia đình.
- 1,2,3. Tất cả là 3cái cặp ạ
- 1 trẻ lên tìm và đọc.
- Số 3.
- Trẻ chú ý
- Trẻ lấy rổ đồ dùng.
- Có bút, vở và nhiều thẻ số ạ.
- Trẻ xếp
- 1...3 tất cả là 3cái bát.
- 1….3 tất cả……..
- Số 3 ạ.
- Trẻ chọn.
- Trẻ tách theo ý thích
- Con tách một nhóm là 1 và 1 nhóm là 2 ạ, con đặt chữ số 1 biểu thị cho 1, chữ số 2 biểu thị cho 2 vở .
- Trẻ giơ tay.
- 1 ạ.
- 1….2. Tất cả là 2 quyển vở ạ.
- Số 1 ạ.
- Số 2 ạ.
- Trẻ lắng nghe
- Có hoa ạ.
- 1,2 trẻ lên chơi.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ chơi.
- Ra sân và chuyển hoạt động.
ạy thơ: Em cũng là cô giáo.
