Giáo án môn Thể dục Lớp 4 _ Tuần 8

[Văn Học]

Bài 15

ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI

TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH”

​

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Ôn đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái.

- Chơi trò chơi “Ném trúng đích”.

2. Kỹ năng

- Thực hiện cơ bản đúng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái – đứng lại và giữ được khoảng cách các hàng trong khi đi.

- Biết cách chơi và biết tham gia chơi được trò chơi.

3. Thái độ

- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện tư thế tác phong, rèn luyện sự phản ứng nhanh nhẹn, khéo léo.

II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN

1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.

2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân trò chơi “Ném trúng đích”.

III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

Nội dung​	Định lượng​	Phương pháp tổ chức​
I. Phần mở đầu 1. Ổn định tổ chức: GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học: - Ôn đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái. - Chơi trò chơi“ Ném trúng đích” Kiểm tra trang phục và sức khoẻ học sinh. 2. Khởi động: Xoay các khớp, cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai. - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. Kiểm tra bài cũ: - Thực hiện động tác quay sau.	4-6 p 2-3 p 1 p ​ 2 – 3 p ​ 1 p	- Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV “ Khoẻ” ( Gv) - GV nhắc nhở HS trang phục theo đúng quy định của giờ thể dục. - HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang. ( Gv) - 1 tổ thực hiện, tổ trưởng điều khiển. - Cả lớp quan sát, nhận xét. - GV nhận xét bổ sung, đánh giá.
II. Phần cơ bản. 1. ĐHĐN - Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái. * Chia tổ tập luyện Thi đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái. 2. Trò chơi “Ném trúng đích”	18-22 p 12-14 p 2-3 p 8-10 p ​	- Cán sự các tổ điều khiển GV đến các tổ quan sát, uốn nắn. Tổ 1 Tổ 2 ( GV) Tổ 3 Tổ 4 - Từng tổ thi đua trình diễn các nội dung ĐHĐN. - GV cùng HS quan sát đánh giá, biểu dương. - Cả lớp tập do GV điều khiển để củng cố. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn. ~ ~
III. Phần kết thúc 1. Hồi tĩnh - Đứng vỗ tay và hát. - Cúi người thả lỏng. 2.Củng cố, nhận xét giờ học - GV cùng HS hệ thống bài học. - GV nhận xét giờ học 3. BTVN: Ôn ĐHĐN. 4. xuống lớp	3-5 phút	- GV điều khiển, HS thực hiện đồng loạt. ( Gv) - HS nhắc lại nội dung bài học. - HS nhận xét. GV nhận xét, bổ sung. - HS chú ý lắng nghe. - Kết thúc giờ học, Gv hô "Giải tán !" - HS đáp "Khỏe !".

Rút kinh nghiệm bài dạy:............................................................
Nguồn: Sưu tầm.