hoạt động

1. Mục tiêu: - Kiến thức: Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả. Đọc rõ ràng, phát âm chuẩn chính xác.. - Kỹ năng: Rèn kĩ năng đọc thơ diễn cảm, đọc rõ ràng mạch lạc. Phát triển kỹ năng ghi nhớ. - Thái độ: Tập chung chú ý trong hoạt động. 2. Chuẩn bị: -...

1.Mục tiêu cần đạt: - Kiến thức: Trẻ biết kể tên 4 nhóm thực phẩm hàng ngày mà trẻ thường xuyên được ăn.Trẻ biết tác dụng của chúng đối với cơ thể. - Kỹ năng: Biết trả lời đúng câu hỏi của cô, rèn kỹ năng nói mạch lạc rõ ràng. - Thái độ: Trẻ hứng thú với các hoạt động...

1.Mục tiêu cần đạt: - Kiến thức: Trẻ biết vẽ các nét xiên thắng, nét cong tròn, và nét xiên chéo để tạo thanh chiếc áo, biết phối hợp các màu sắc khác nhau để tô màu tranh. - Kỹ năng: Rèn kỹ năng vẽ và kỹ năng tô màu trùng khít, phát triển khả năng thẩm mỹ cho trẻ. - Thái độ: Trẻ hứng thú...

1. Mục tiêu cần đạt: - Kiến thức: Trẻ biết phân biệt các bộ phận trên cơ thể, biết chức năng hoạt động chính của chúng, và tác dụng của chúng với cơ thể. - Kĩ năng: Trẻ trả lời rõ ràng mạch lạc câu hỏi của cô, phát triển ngôn ngữ cho trẻ, rèn kỹ năng vệ sinh cơ thể sạch sẽ. - Thái độ: Biết...

1.Mục tiêu cần đạt: - Kiến thức: Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, hiêu nội dung bài thơ. Biết đọc thơ diễn cảm, thể hiện tình yêu thiên nhiên. - Kỹ năng: Rèn kĩ năng đọc thơ diễn cảm, biết ngắt nhịp và thay đổi giọng điệu phù hợp. Phát triển ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc. -...

1. Mục tiêu: - Kiến thức: Trẻ biết lăn tròn, xoay tròn, ấn dẹt để tạo thành đầu, mình, tay. Biết gắn các hình đó lại với nhau. - Kĩ năng: Rèn một số kỹ năng nặn như xoay tròn, lăn dài, ấn dẹt... - Thái độ: Hứng thú, tích cực tạo ra cái đẹp. Biết giữ gìn sản phẩm mình làm ra. 2. Chuẩn bị: -...

1. Mục tiêu: - Kiến thức: Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ thông qua đàm thoại. - Kỹ năng: Phát triển kỹ năng đọc và cảm nhận thơ. Đọc thơ mạch lạc rõ ràng, diễn cảm, phát triển khả năng chú ý tưởng tượng. - Thái độ: Giáo dục trẻ biết giữ gìn...

1. Mục tiêu: - Kiến thức: Trẻ biết so sánh ai cao hơn, ai thấp hơn. - Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, đối chiếu hai đối tượng Sử dụng đúng từ cao hơn, thấp hơn. - Thái độ: Trẻ hứng thú trong quá trình học. 2. Chuẩn bị: - Búp bê trai, gái. - Tranh bạn trai, bạn...

TÌM HIỂU VỀ ĐĂC ĐIỂM GIỐNG VÀ KHÁC NHAU CỦA CƠ THỂ BÉ VÀ BẠN 1. Mục tiêu cần đạt: - Kiến thức: Trẻ biết đặc điểm giống và khác nhau của mình và của bạn, biết chăm sóc và vệ sinh cá nhân sạch sẽ. - Kĩ năng: Trẻ trả lời rõ ràng mạch lạc câu hỏi của cô, phát triển ngôn ngữ cho trẻ, rèn kỹ năng...

Chủ đề 13: EM ĐẾN TRƯỜNG (3 tiết) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: HS nêu được những hoạt động của HS khi đến trường. 2. Kĩ năng: Vẽ được dáng người hoạt động ở mức độ đơn giản và thể hiện được sản phẩm mĩ thuật theo chủ đề “Em đến trường”. Phát triển được...

Có thể nói, trước và trong ngày lễ đặc biệt này, chính quyền địa phương, ban đại diện cha mẹ học sinh, nhà trường và các em học sinh có nhiều hoạt động nhằm tôn vinh Nhà giáo. Tuy nhiên, bên trong không khí tươi vui, các thầy cô giáo cũng có không ít tâm tư, mong muốn về những hoạt động của...

Chủ đề 7: LỄ HỘI QUÊ EM (4 tiết) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: HS nhận ra sự đa dạng, phong phú của lễ hội ở các vùng miền khác nhau trên cả nước. 2. Kĩ năng: HS chọn được các hình ảnh tiêu biểu để thể hiện bức tranh chủ đề “Lễ hội quê em”. 3. Thái độ...

Bài 5A: TÌNH HỮU NGHỊ (tiết 1) I.Mục tiêu : SHD II.Đồ dùng dạy học - GV: Tranh - HS: Vở ghi bài. III. Các hoạt động dạy và học : Các hoạt động dạy học Các hoạt động Giáo viên Học sinh 1-Khởi động 2- Bài mới A-Hoạt động cơ bản : Hoạt động 1: nhóm Hoạt động 2: Cả lớp Hoạt...