mầm non

Sau khi những thông tin về “suất cơm của giáo viên mầm non 30.000 đồng nhưng chỉ có 2 miếng chả” lan truyền trên mạng xã hội, nhiều cô giáo tại trường này đã làm đơn gửi Chủ tịch huyện Châu Đức với mong muốn được đối thoại để nói lên những bức xúc, tâm tư của mình. Trong cuộc gặp gỡ, nhiều...

Khi nhắc tới việc học trực tuyến, đa số mọi người sẽ nghĩ đến việc các bạn học sinh ngồi trước màn hình và phải có cô giáo thì buổi học mới được tiến hành. Hiện tại trên EDULIVE đã triển khai thêm một phương thức mới khá tiện lợi để các con có thể tự học trong thời gian rảnh rỗi, đó chính là...

Bước 1: rửa sạch bàn chải, lấy một lượng kem vừa phải (đối với trẻ em thì lượng kem đánh răng chỉ khoảng bằng hạt đậu là đủ) , sau đó xúc miệng. Bước 2: chải mặt ngoài của răng. Chải tất cả răng hàm trên và hàm dưới bằng cách: đặt lông bàn chải sát với viền răng và nướu, chải hàm trên hất xuống...

Xắn cao ống tay áo ( Nếu tay áo dài) - Rửa tay sạch trước khi rửa mặt. + Bước 1: Rũ khăn, cô trải khăn lên 2 lòng bàn tay, đỡ khăn bằng 2 lòng bàn tay và cổ tay. + Bước 2: Dùng ngón tay trỏ trái lau mắt trái, ngón tray trỏ phải lau mắt phải. + Bước 3: Dịch khăn lau sống mũi + Bước 4: Dịch khăn...

Khái niệm tình huống và tình huống Nghiệp vụ sư phạm Tình huống là gì? Là những sự kiện, vụ việc, hoàn cảnh có vấn đề nảy sinh trong hoạt động và quan hệ giữa con người với tự nhiên, xã hội, giữa con người với nhau buộc người ta phải giải quyết, ứng phó, xử lý kịp thời… Tình huống sư phạm là...

Tình huống: Ở lớp có một trẻ rất hay đánh bạn, nếu là giáo viên của lớp đó bạn sẽ xử trí như thế nào? Cách xử lý: Tình huống này thường rất hay xảy ra ở các lớp mầm non. Cứ một lớp thì cũng có ít nhất 2 trường hợp như thế này. Để giải quyết thật hiệu quả, giáo viên nên tìm hiểu nguyên nhân để...

LQVT PHÂN LOẠI ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH THEO 1-2 DẤU HIỆU 1. Mục tiêu: - Kiến thức: Trẻ biết phân biệt sự khác nhau của 2-3 đồ dùng theo 1-2 dấu hiệu khác nhau. - Kỹ năng: Rèn trẻ kĩ năng so sánh sự giống nhau và khác nhau; Trẻ biết chơi trò chơi. - Thái độ: Trẻ có ý thức trong giờ học và đoàn...

KPKH TÌM HIỂU VỀ HOA ĐÀO, HOA MAI. 1. Mục tiêu: - Kiến thức:Trẻ biết tên gọi, đặc điểm của hoa đào, hoa mai. - Kỹ năng: + Phát triển khả năng chú ý quan sát, phân loại, ghi nhớ có chủ định. + Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. - Thái độ: + Trẻ biết ích lơi của mùa xuân, không hái...

QUY ĐỊNH Về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non (Ban hành kèm theo Quyết định số 02 /2008/QĐ-BGDĐT ngày 22-1- 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Văn bản này quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non...

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do – Hạnh phúc , ngày …..tháng…..năm 20 KẾ HOẠCH LỚP 4 TUỔI NĂM HỌC I. Khái quát tình hình chung của lớp: 1. Thuận lợi. - Được sự quan tâm...